Browsing by Author Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)

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2016Effet des jeux vidéo sur le comportement agressif des adolescents scolarisés : étude pratique réalisée au CEM Chouhada Bornine 1000 logements Bejaia 06000Nait Amara, Salima; Natouri, Sonia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2013Etudes comparative sur l'intelligence entre les enfants bilingues et les enfants unilingues : étude réalisée : Ecole primaire Oukachebi Hocine Bejaia, Ecole primaire chouhada Hitouche BejaiaBegah, Dounia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2013L'effet de l'agressivité sur la motivation scolaire chez les adolescents scolarisés ( Âgés de 13 et 16 ans ) : étude pratique réalisée à CEM Drir d'El-KseurAmeziane, Kahina; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2015L'effet de l'efficacité personnelle sur les stratégies de faire face au stress chez les adolescents scolarisés : étude réalisée au sein des deux lycées : Cheikh Aziz Alhadad et Lalla Fatma N'soumer d'AmizourImzi, Anissa; Yessad, Sabrina; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2015L'effet de l'humeur sur le jugement moral des adolescents scolarisés : étude réalisée au niveau du lycée M. IDRISS Bourdj Mira et Annani à BejaiaIdir, Zakia; Khima, Kahina; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2017L'effet de l'intelligence émotionnelle sur l'agressivité chez les adolescents scolarisés âges de (11-18 ans) : Etude réalisée au sien de CEM Malek Kaddoum d'AkbouDoudache, Fazia; Rezkallah, Lynda; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2014L'effet de l'intelligence émotionnelle sur l'efficacité personnelle chez les adolescents scolarisés : étude réalisée au sein du lycée polyvalent de Sidi-aich et Ibn Sina de BejaiaTioui, Assia; Zerrouki, Saloua; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2016L'effet de l'intelligence émotionnelle sur les orientations motivationnelles chez les adolescents scolarisés : étude pratique réalisée au sein du lycée mixte de Sidi Aich, de Chahid Mesbah Houcin de Berchiche et Stembouli de BejaiaIssad, Katia; Aidli, Lamia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2013L'effet de l'intelligence émotionnelle sur les stratégies face au stress chez les adolescents âgés de 13 à 18 ans : étude réalisée au sein de CEM d'Arezki Bou Djemaa d'Adekar, BejaiaAllaoua, Rabia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2013L'effet de la maltraitance parentale sur la timidité chez les adolescents scolarisés : étude descriptive des adolescents scolarisés à FeraounGhouiles, Yasmina; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2017L'effet de la motivation scolaire sur le choix des stratégies d'apprentissage autoréguléKhalef, Ounissa; Idris, Sylia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2015L'effet des croyances épistémiques sur l'efficacité personnelle chez les adolescents scolarisés : étude sur 206 cas réalisés au niveau de l'établissement STAMBOULI BejaiaMokrani, Sara; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2015L'effet des croyances épistémiques sur la motivation chez les adolescentsMaafa, Zouina; Messadi, El djida; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2015L'effet des styles de la traitance parentale sur le comportement agressif scolaire âgés de (12-18) ans : étude réalisée dans l'école de Tizi-Adjissa B7 Smaoun et de Laarbi Touati AkbouMaibeche, Taous; Menasri, Salima; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2014L'effet du stress scolaire sur les comportements agressifs des adolescents scolarisés (Âgés de 12 à 18 ans) : étude réalisée au sein de CEM Méziani Belkacem - Naceria et Yousef Ben Berkane - AkbouBetroune, Fatima; Idir, Fifi; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2019La relation entre l'intelligence émotionnelle et les compétences sociales chez les adolescents scolarisés : étude pratique réalisée au sein de lycée mixte KHATRI Omar (El-Kseur)Bensoula, Siham; Bordjah, Chabha; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2019La relation entre les stratégies d'apprentissage autorégulé et les stratégies de faire face aux problèmes : étude réalisée au sein de lycée Mouhamed Boudiaf TazmaltBenkerrou, Latifa; Adjout, Lylia; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)
2014La relation entre les styles de la traitance parentale et l'intelligence émotionnelle chez les adolescents scolarisés âgés de (12 à 18 ans) : l'étude réalisée au sein du CEM d'Ait R'zine Ighil-Ali et des frères Guenini SeddoukHammar, Siham; Ifri, Djahida; Benchallal, Abdelouahab (Encadreur)