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dc.contributor.authorMezouani, Khaled
dc.contributor.authorAmmouden, M'hand (Directeur de thèse)
dc.date.accessioned2019-03-04T10:23:54Z
dc.date.available2019-03-04T10:23:54Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12569
dc.descriptionOption : Linguistique et langues appliquéesen_US
dc.description.abstractNotre étude porte sur l’évaluation de la compétence de compréhension de l’écrit et de fonctionnement de la langue de collégiens de Tinebdar et de lycéens de Sidi Aich. S’inscrit egalement dans le cadre d’une recherche- action, qui « est une posture de recherche pertinente pour aborder les pratiques d’enseignement/apprentissage en languesen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectNiveau des collegiens : Echelle : CECR : Lycéens : Sidi aichen_US
dc.titleLe niveau des collégiens de Tinebdar et des lycéens de Sidi-Aich selon l’échelle des niveaux du CECRen_US
dc.typeThesisen_US
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