Pratique de l'EPS et estime de soi, étude comparative entre pratiquants et dispensés de la pratique : cas lycée de Sidi Aich, Wilaya de Bejaia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Benyoub, Mouhoub	-
dc.contributor.author	Akouba, Karim	-
dc.contributor.author	Akache, Mokrane ( Encadreur )	-
dc.date.accessioned	2022-03-09T10:19:14Z	-
dc.date.available	2022-03-09T10:19:14Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/18437	-
dc.description	Spécialité : Activités Physiques et Sportive Scolaire	en_US
dc.description.abstract	Cette étude s'intéresse à établir un profil général de l'estime de soi des élèves et comparer le niveau de l'estime de soi entre pratiquants et dispensés, et pour répondre à ses objectifs ils ont évoquer les sujets de l'EPS et l'estime de soi. L'objectifs de cette recherche est établir un profil général de l'estime de soi des élèves des élèves pratiquants et dispenses et comparer le niveau de l'estime de soi entre pratiquants et dispenses	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	EPS : Estime de soi : Pratiquan : Dispensé : Comparison	en_US
dc.subject	Estime de soi : EPS : Lycée : Sidi-aich : Bejaia	en_US
dc.title	Pratique de l'EPS et estime de soi, étude comparative entre pratiquants et dispensés de la pratique : cas lycée de Sidi Aich, Wilaya de Bejaia	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de master

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