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2023Les pratiques et représentions linguistiques des étudiants ougandais inscrits au sein de l'université de BejaiaMoussa Oumarou, Bawa Mohamed; Redouane, Rima (directrice de thèse)
2023Le système des personnages féminins dans les petits de décembre de Kaouther ADIMIKemoko Ntadi, Glenn Audifax; Mousli-Ayouaz, Djedjiga (directrice de thèse)
2023Au-delà de l'exilGhanem, Samir; Djefel, Belaïd (directeur de thèse)
2023Xénisme et emprunt lexical dans « un coeur à prendre » de Tarik Djerroud étude lexico-sémantiqueTazarat, Wafa; Zerrouki, Wafia; Lanseur, Soufiane (directeur de thèse)
2023L'ajout de la seconde langue étrangère « l'anglais »Ferdjellah, Lydia; Dehoua, Melissa; Arezki, Abdenour (directeur de thèse)
2023Etude lexicométrique comparative des manuels scolaires de français du public et du privéBoudraham, Amel; Bouilles, Linda; Beddar, Mohand (directeur de thèse)
2023Les déonomastiques dans le dictionnaire de langueAssiakh, Fairouz; Ayoudj, Cylia; Ziani, Samia (directrice de thèse)
2022Alternance codique français berbère et français arabe sur le réseau socialBoulliche, Nadjib; Boukerchi, Lamia (directrice de thèse)
2023La compétence culturelle dans une classe de français 2ème A.M en AlgérieIouknane, Nouara; Sabbane, Samia; Makhloufi, Nacima (directrice de thèse)
2023Les erreurs grammaticales dans les écrits des apprenants de 5ème année primaire en AlgérieNait Bouda, Btitra; Fenniche, Melyssia; Meziane, Khedoudja (directrice de thèse)
2023Les interactions verbales et prise de parole chez les étudiants de première année de licence de françaisBoulkaria, Massika; Abdelkader, Nassima; Belkessa, Lahlou (Directeur de thèse)
2023Analyse des activités ludiques dans l'enseignement et apprentissage du FLE chez les apprenants de 3éme année primaireZeggane, Habiba; Zerradi, Tinhinane; Abdelouahab, Fatah (directeur de thèse)
2023Le texte littéraire ( le conte) comme prétexte à l'enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 2 ème année moyenneAmamra, Hayette; Ait Ouali, Taous; Abdelouahab, Fatah (directeur de thèse)
2023Le réseau social Facebook et le développement de la compétence orthographique en classe de FLEAbdalli, Nadjet; Behlouli, Sara; Ould Benali, Naima (directrice de thèse)
2023Enseignement de la compétence culturelle en 3ème année moyenne en AlgérieTitouah, Anais; Djoudi, Kahina; Derradji, Leila (directrice de thèse)
2023L'activité de compréhension orale dans l'enseignement/apprentissage du genre débat chez les deuxièmes années licence de françaisMouzaoui, Chanez; Nait Ouarab, Ryma; Makhloufi, Nacima (directrice de thèse)
2023Difficultés à l'écrit lors de la réalisation d'un commentaire de citation cas d'étudiants de deuxième année de licence de FLEChalabi, Fouzia; Chaouch, Senia; Belkessa, Lahlou (directeur de thèse)
2023La créativité pour l'enseignement/apprentissage du FLE chez les apprenants de 2ème A.MIdir, Lilia; Boukerouis, Kenza; Makhloufi, Nacima (directrice de thèse)
2023La chanson comme support pédagogique dans l'enseignement apprentissage de FLEFerroudj, Celina; Boudjennad, Rahma; Abdelouhab, Fatah (directeur de thèse)
2023La fluidité de l'oral dans la prise de parole en public chez les étudiants de première année licence à l'université de BejaiaAbdelkaoui, Sabrine; Nedjadi, Imane; Kerboub, Nassim (directeur de thèse)
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