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dc.contributor.authorKouchah, Oussama-
dc.contributor.authorCherdouane, Hillal-
dc.contributor.authorZaabar, Salim (Encadreur)-
dc.date.accessioned2017-09-14T07:48:23Z-
dc.date.available2017-09-14T07:48:23Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3271-
dc.descriptionOption : Sporten_US
dc.description.abstractCette étude consiste à rechercher les éléments de réponse aux questions suivantes : 1. quels sont les vrais obstacles qui sont derrière l’inactivité physique et sportive au niveau des écoles primaires ? ; 2. les enseignants des écoles primaires connaissent t’ils les bienfaits d’EPS sur la santé des élèves atteints de pathologies afin de les faire participer aux séances d'activités physiques et sportives ? ; 3. y a-t-il un lien entre l’inactivité physique et sportive aux écoles primaires et le taux de pathologie chez les enfants scolarisés ?en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectEPS : Algérieen_US
dc.subjectInactivité physique : Milieu scolaire : Etude cartographiqueen_US
dc.titleEtude cartographique sur l'inactivité physique aux écoles primaires et le taux de pathologies chez les élèves scolarisés au niveau des daïras de TAZMALT, IGHIL ALI et AKBOUen_US
dc.typeThesisen_US
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