L'estime de soi et l'échec scolaire chez les collégiens : étude comparatif entre les redoublants et les non redoublants réalisé au CEM de Bejaia

Abstract

L'échec scolaire se traduit par des mesures institutionnelles, le redoublement de classe, orientations imposées, cursus scolaires perturbé, les causes de l’échec sont variées et multiples, plusieurs analyses s'opposent sur les causes de l’échec scolaire ainsi que leurs conséquences, surtout sur leurs estime de soi dans une période difficile qui est l'adolescence, c'est la période de construction et de développement sur le plan physique et psychique ou l'élève commence à bâtir son avenir professionnel qui dépend de ses résultats scolaires. L'objectif de cette recherche est de savoir si l'adolescent en échec scolaire manifeste une estime de soi moins élevée par rapport aux élèves non redoublants