Les compétences sociales et les difficultés d'adaptation chez les enfants abandonnés : étude clinique de 6 cas

Abstract

L'objectif de cette recherche est de relier les difficultés d'adaptation et les compétences sociales chez les enfants abandonnés délaissés par leurs parents, et la situation de la séparation qu'ils ont vécue. En utilisant l'étude de cas qui est une étude approfondie sur un cas spécifique, en se basant sur l'observation clinique, l'entretien semi directif et en appliquant l'échelle de profil socio-affectif (PSA), qui nous permettrons d'évaluer les compétences sociales et les difficultés d'adaptation chez les enfants abandonnés âgé de 2 ans 1\2 à 6 ans, au sein d'un foyer pour enfants assistés