Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6060
Title: Qu’en est-il de La mise en oeuvre de la pédagogie active en classe de quatrième année moyenne
Authors: Zakaria, Ouahiba
Benamer, Belkacem (encadreur)
Keywords: Français : Enseignement
Pédagogie active : Classe moyenne
Issue Date: 2013
Publisher: Université de Béjaia
Abstract: Notre travail s’inscrit sans équivoque dans une démarche didactique ciblant essentiellement la pratique de la pédagogie active en classe de quatrième année moyenne, car un apprentissage ne peut être efficace, performant que s’il s’appuie sur une méthode d’enseignement efficiente.Incontestablement, l’utilisation de la pédagogie active dans des contextes d’enseignement/apprentissage des langues constitue une alternative favorable pour développer les compétences linguistique, la communication et l’interaction dans la classe de langue
Description: Option : Didactique du Français
URI: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6060
Appears in Collections:Mémoires de Master



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.