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dc.contributor.authorBenkhaled, Lidia-
dc.contributor.authorAskeur, Sonia-
dc.contributor.authorAbdelouhab, Fateh (encadreur)-
dc.date.accessioned2018-01-25T13:20:52Z-
dc.date.available2018-01-25T13:20:52Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6462-
dc.descriptionOption : Didactique du Françaisen_US
dc.description.abstractCette étude tente de mettre en valeur la littérature française/francophone comme étant un élément phare dans le processus de l’enseignement/apprentissage du FLEen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Béjaiaen_US
dc.subjectLittérature : Enseignement : Apprentissage : 1ère année moyenneen_US
dc.subjectLittérature : Enseignement : Apprentissage : 3ème année moyenneen_US
dc.titlePour une pratique de l’enseignement/apprentissage de la littérature : le texte romanesque en classes de 1 AM et de 3 AMen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Mémoires de Master

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