Etude D’un Batiment R+10 Avec Duplex A Usage D’habitation Contrevente Par Un Systeme Mixte Voiles-Portiques

Abstract

Ce projet constitue une synthèse d’un ensemble de connaissances acquises durant notre formation, il nous a permis de toucher aux véritables difficultés que peut rencontrer un ingénieur civil pour le choix du modèle de calcul à considérer. Le projet nous a permis aussi de constater une difficulté particulière dans le choix de la disposition des voiles, et cela est dû à la forme irrégulière en plan et en élévation du bâtiment. Dans l’étude dynamique plusieurs dispositions ont étés essayées, mais elles donnaient des résultats non conformes aux recommandations du RPA, la variante retenue a donné des résultats acceptables en terme de période, déplacements et efforts. Cette étude nous a permis aussi de faire les constatations suivantes : . L’analyse tridimensionnelle d’une structure irrégulière est rendue possible grâce à l’outil informatique et au logiciel performant de calcul, à savoir SAP2000. . Pour des structures de hauteur importante les combinaisons sismiques donnent les résultats les plus défavorables pour le dimensionnement des fondations. . Présentement, le séisme en tant que chargement dynamique reste l’une des plus importantes et dangereuses actions à considérer dans le cadre de la conception et du calcul des structures. . L’étude du comportement dynamique d’une structure, dont la forme en plan est irrégulière nous a permis de mieux visualiser la présence des modes de torsion. . Les poteaux sont ferraillés avec les valeurs minimales des RPA. . Il est indéniable que l’analyse sismique constitue une étape déterminante dans la conception parasismique des structures. En effet des modifications potentielles peuvent être apportées sur le système de contreventement lors de cette étape. Par conséquent, les résultats déduits de l’étape de prédimensionnement ne sont que temporaires lors du calcul d’une structure. Notre étude nous a beaucoup permis d’enrichir notre bagage scientifique et nos connaissances essentielles acquises durant notre cycle universitaire, surtout dans la conception et la mise en application des codes en vigueur. Toute fois, ce travail n’est pas une fin en soi, mais un pas concret vers l’accumulation d’expériences, l’acquisition de l’intuition et le développent de la réflexion inventive de l’ingénieur.