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dc.contributor.authorKidago, Hamis-
dc.contributor.authorMadi, S. (Directeur de these)-
dc.date.accessioned2018-03-11T09:06:40Z-
dc.date.available2018-03-11T09:06:40Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/8537-
dc.descriptionOption : Sciences du langageen_US
dc.description.abstractIl était nécessaire, dans l'analyse de cette étude, de mettre en lumière les bases sur lesquelles l'image du Même face à l'Autre est érigée. La civilisation européenne incite le narrateur à admettre la supériorité de l'Autre. De plus, son appréciation de l'Autre se limite strictement à ce que ce dernier lui apporte : entre autres, l'éducation et la religion grâce auxquelles la société africaine a pu se débarrasser du cannibalisme etc. Mais, la hiérarchisation des cultures, identités et races, mettant toutes celles des Occidentaux en première place, aboutit à une image caricaturale de ces derniers. Cela affiche la détermination de l'auteur à défendre sa culture. Telle est la réalité générale du roman qui s'affiche depuis la première de couverture par la présentation du titre en couleur rouge et le choix de la photo comme expliqué dans les parties d'avanten_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectLittérature africaineen_US
dc.subjectOyono, Ferdinand (1929-2010). Une vie de boy : Etude imagologiqueen_US
dc.titleEtude imagologique : regard du même face à l’autre dans une vie de boy par Ferdinand Oyonoen_US
dc.typeThesisen_US
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