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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9713
Title: | Emergence et rôle du phénomène de troncation dans les réseaux sociaux : cas des étudiants du département de français de l’université de Bejaia |
Authors: | Aara, Meriem Arghib, Hicham Mahrouche, Nesrine (Directeur de thèse) |
Keywords: | Français (langue) : Réseaux sociaux : Troncation : Enseignement : Apprentissage : Enseignement supérieur : Bejaia |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Université de Bejaia |
Abstract: | A l'heure actuelle, les nouvelle technologie d'information et de la communication prennent de l'ampleur de plus en plus. En parallèle à ce constat, on observe que les jeunes échangent leurs conversations via internet en utilisant un langage propre à eux différent de celui des générations précédentes. Nous avons mené une recherche auprès des étudiants du département français de l'université de Bejaia. Nous voulions connaitre les types de troncation utilisés par les jeunes lors de leurs échanges électroniques et de voir les raisons qui poussent les étudiants à utiliser ce langage tronqué et si ces mots coupés sont compris par les autres tranches d'âges. Prendre connaissance si les enseignants et les apprenants adhérent à l'intégration de ce style d'écriture divisé officiellement dans des situations d'enseignement/apprentissage du FLE Nous voulions savoir tout au long de notre recherche si la troncation enrichit ou appauvrit la langue française |
Description: | Option : Didactique du français |
URI: | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9713 |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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Emergence et rôle du phénomène de troncation dans les réseaux sociaux.pdf | 705.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
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