L'apprentissage moteur par le Feedback (vidéo) entre model et propre réalisation : cas de la technique du saut en longueur chez les lycéens

Abstract

L'analyse des théories sur le Feedback et surtout les méthodes d'enseignements et d'apprentissage ainsi que notre pratique au sein du lycée CHOUHADA ANNANI à BEJAIA nous amène à traiter l'impact de Feedback vidéo d'un model, et la vidéo de la propre réalisation sur l'apprentissage et le développement d'un côté, et le corrige de la technique des élèves au saut en langueur, d'un autre coté la réussit de cette nouvelle méthode d'enseignement (avec Feedback vidéo)