Abstract:
L'étude présentée à travers ce mémoire s'intitule " Etude descriptive de l'application du Test de Maturité Scolaire sur un échantillon de 70 enfants algériens âgés de 5 à 6 ans ". La démarche que ils ont suivi dans la réalisation de leur recherche est la méthode descriptive. L'outil de recherche que ils ont usé dans l'élaboration de cette dernière est le T.M.S. Ils ont mené leur recherche au niveau de l'école primaire " Ben Lekhel Mohend Tahar " située dans la ville de Béjaia. Cette recherche a permis d'affirmer les hypothèses qui sont les suivantes : les résultats du T.M.S seraient compatibles avec les résultats scolaires des enfants participants ; Les enfants âgés de 5 à 6 ans sont prêt à affronter l'école; Le T.M.S aide à prédire la réussite ou l'échec scolaire des enfants scolarisé en préscolaire et en première année primaire
