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MULTILINGUALES numéro 2 – 2ème semestre 2013

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dc.contributor.author DELCAMBRE, Isabelle
dc.contributor.author FOURNET-PEROT, Sonia
dc.contributor.author FERNANDEZ-ECHEVARRIA, Maria-Luisa
dc.contributor.author BEZZINA, Anne-Marie
dc.contributor.author SALAUN ATENTIO, Karina
dc.contributor.author BEKTACHE, Mourad
dc.contributor.author CANDAU, Olivier-Serge
dc.contributor.author THIRARD, Marie-Agnès
dc.contributor.author SLIMANI, Eldjamhouria
dc.contributor.author AMRI, Kais
dc.contributor.author AREZKI, Khelifa
dc.contributor.author MAHMOUDI, Katia
dc.date.accessioned 2017-06-29T12:56:00Z
dc.date.available 2017-06-29T12:56:00Z
dc.date.issued 2013-12-20
dc.identifier.issn 2335-1535
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/2353
dc.description.abstract Multilinguales N°2 est consacré aux « discours, contextes et production de sens ». Cette thématique correspond à l’une des préoccupations majeures des chercheurs en langues (étrangères, secondes, maternelles, etc.) et en lettres. Que leurs investigations s’inscrivent dans les sciences du langage, ou dans les sciences des textes littéraires, ou dans la didactique des langues, ou encore en traductologie, elles croisent presque toutes la question du contexte. Mais, souvent convoqué comme une évidence, sa relation au discours et son intervention dans la production/interprétation du sens ne sont pas systématiquement exploitées de façon à étayer les hypothèses de recherche sur son rôle dans la détermination du sens. Les contributions à ce second numéro de Multilinguales traiteront de cette problématique et ce, de trois points de vue différents mais complémentaires : celui des sciences du langage, celui des sciences des textes littéraires et celui de la didactique des langues. en_US
dc.relation.ispartofseries numéro 2;
dc.title MULTILINGUALES numéro 2 – 2ème semestre 2013 en_US
dc.type Book en_US


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