Abstract:
Notre étude va porter sur un corpus concret qui représente les documents authentiques5 et qui figurent dans le manuel de deuxième année secondaire, édition 2008-2009. Il s’agit précisément des textes poétiques proposés par le programme officiel algérien. Ce dernier est composé essentiellement de quatre projets et une partie intitulée florilège. L’étude en question sera consacrée sur des textes en vers inclus dans les projets et ceux qui figurent à la fin du livre scolaire « florilège ».
