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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/11217
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Adouane, Farouk | - |
dc.contributor.author | Adouane, Dalila | - |
dc.contributor.author | Mebarki, Hassina (Encadreur) | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-24T13:45:01Z | - |
dc.date.available | 2018-10-24T13:45:01Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/11217 | - |
dc.description | Option : Sociologie de travail et des ressources humaines | en_US |
dc.description.abstract | La mise en place d'un dispositif de formation pédagogique selon diverses modalités ainsi que la prise en charge des enseignants universitaires notamment les débutants et les futurs enseignants en matière de formation en pédagogie du supérieur selon les normes modernes en sciences de l'éducation est devenu une urgence pour faire de nos universités des lieux de rayonnement et de production de la connaissance et du savoir. La formation pédagogique des enseignants universitaires dans une logique de développement professionnel vient de confirmer l'importance de soutenir et de valoriser la fonction enseignante au sein des universités | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Formation pédagogique : Effectivité : Enseignants : Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Enseignement supérieure : Enseignants : Formation : Algérie | en_US |
dc.title | L'effectivité de la formation pédagogique des enseignants universitaire : cas pratique : Université de Bejaia | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de master |
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L'effectivité de la formation pédagogique des enseignants universitaire.pdf | 934.3 kB | Adobe PDF | View/Open |
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