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dc.contributor.authorRezzoug, Fairouz-
dc.contributor.authorSadki, Radia-
dc.contributor.authorAit Moula, Zakia (Directrice de thèse)-
dc.date.accessioned2018-11-05T12:59:39Z-
dc.date.available2018-11-05T12:59:39Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/11336-
dc.descriptionOption : Didactiqueen_US
dc.description.abstractDans notre travail de recherche nous avons porté l'intérêt à l'enseignement spécifique du français dans le domaine économique, particulièrement ; le commerce international. Tout au long de notre recherche nous avons tenté de répondre aux objectifs que nous avant fixé au départ. Nous avons entamé notre recherche en abordant le domaine du commerce international et le contact entre " langue et travail " en illustrant cette idée par une présentation de quelques documents écrits collectés sur le terrain. Ensuite, nous avons vérifié la pertinence des contenus proposés dans le programme tout en analysant le programme et les cahiers de stagiaires et au même temps nous avons réalisé des séances d'observations qui nous ont permis de déterminer la démarche d'enseignement adoptés. Enfin, nous avons fait une proposition de séquence didactique concernant le genre professionnel " la note de service ".en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectCommerce international : Formation : Compétences professionnelles : Genres professionnelsen_US
dc.subjectFrançais (langue) : Enseignement spécifiqueen_US
dc.titleLes modules de français dans les formations professionnelles : cas de module correspondance commerciale pour la formation BTS commerce international à l’INSIM, Bejaiaen_US
dc.typeThesisen_US
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