Pour une nouvelle pédagogie du texte littéraire en classe de 2eme année moyenne FLE

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Mohamadi, Kenza	-
dc.contributor.author	Sadoun, Lydia	-
dc.contributor.author	Abdelouahab, F. (directeur de thèse)	-
dc.date.accessioned	2019-01-21T12:46:33Z	-
dc.date.available	2019-01-21T12:46:33Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12131	-
dc.description	Option : Didactique	en_US
dc.description.abstract	Lobjectif de cette est de promouvoir l’utilisation du texte littéraire comme support pédagogique dans une classe de 2eme année moyenne. Elle vise à adopter une nouvelle pédagogie du texte littéraire en classe de français langue étrangère afin d’améliorer l’efficacité de son enseignement et d’envisager une nouvelle approche du texte littéraire chez les apprenants de 2eme année moyenne.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Français (langue) : Texte littéraire : Nouvelle pédagogie : 2AM	en_US
dc.title	Pour une nouvelle pédagogie du texte littéraire en classe de 2eme année moyenne FLE	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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