Le sentiment d'efficacité personnelle des enseignants d'EPS : étude comparative : lycées-CEM

Abstract

Dans le cadre de la recherche scientifique nous avons entamé une étude comparative sur l'auto-efficacité des enseignants d'EPS des lycées et ceux des CEM à la wilaya de Bejaia. Cette étude a touché 60 enseignants d’EPS (30 aux CEM, 30 aux lycées) dans différentes régions de la wilaya de Bejaia dont une échelle d'évaluation du SEP est distribuée pour la collecte de données. Cette recherche a compris deux études principales : une étude inter-groupe, elle s'agit d'une comparaison entre les trois axes de l'échelle utilisée ( le SEP des enseignants dans les stratégies d'enseignement, le SEP des enseignants dans l'engagement des élèves ,le SEP des enseignants dans la gestion de classe) et une deuxième étude comparative sur l'efficacité personnelle des enseignants des lycées et ceux des CEM d'une manière globale