L'impact de l'activité physique et sportive sur l'hyperactivité chez les enfants d'âge scolaire (12 à 15 ans) : étude pratique réalisée aux : CEM d'Adekar, Sidi Aich et Tazmalt

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ben Messaoud, Fatiha	-
dc.contributor.author	Chouaf, Belkacem	-
dc.contributor.author	Djerada, Thinhinane (Encadreur)	-
dc.date.accessioned	2019-07-17T13:33:37Z	-
dc.date.available	2019-07-17T13:33:37Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12718	-
dc.description	Option : Education physique et sportive	en_US
dc.description.abstract	Ce travail concentre sur : l'importance de l'activité physique au milieu scolaire, le trouble de l'hyperactivité et ses fonctions et surtout la catégorie de notre recherche qui est l'adolescence. Deux échelles de keith conners ont été menées afin de détecter les sujets hyperactifs et une grille d'observation pour observer leurs comportements après la séance d'EPS	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Activité physique et sportive (APS) : Hyperactivité : Enfants : Milieu scolaire : Impact	en_US
dc.subject	EPS : Adolescence : Trouble de l'hyperactivité : CEM : Influence	en_US
dc.title	L'impact de l'activité physique et sportive sur l'hyperactivité chez les enfants d'âge scolaire (12 à 15 ans) : étude pratique réalisée aux : CEM d'Adekar, Sidi Aich et Tazmalt	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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