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Dec-2021L'alternance codique et le français parlé par des locuteurs de deux générations différentes : étude comparativeAbbadi, Ali; Bouicher, Amine; Laidi-Bourbia, Nassima (directeur de thèse)
Dec-2021La violence de l'espace dans Une Valse de Lynda ChouitenGoudjil, Sara; Mokhtari, Fizia (encadreur)
Dec-2021Analyse sémiotique des caricatures de HIC sur la covid19Hamdaoui, Meriama; Guemouni, Yasmine; Sadoudi, Oumelaz (directeur de thèse)
Dec-2021Formation de formateurs : état des lieux et intérêtSlimani, Jugurtha; Belkessa, Lahlou (encadreur)
Dec-2021La créativité lexicale et la transgression de la norme dans langage SMS chez les étudiants : cas des étudiants de première année licence de langue et littérature françaiseMedjout, Ibtissam; Akil, Sarah; Benbelaid, Lydia (encadreur)
Dec-2021Du manuel scolaire à la situation de classe, dans l'apprentissage de l'écrit en première année moyenneMerar, Souad; Oucheni, Chahinaz; Benamer, Benamer (encadreur)
Dec-2021L'étude des néologismes dans la presse écrite française : cas du journal « Le Monde »Tazamoucht, Anais; Choubane-Sakrane, Fatima Zohra (encadreur)
Dec-2021Impact de l'enseignement à distance sur l'enseignant et sur l'apprenantAmokrane, Nadjet; Choubane-Sakrane, Fatima Zohra (encadreur)
Dec-2021Histoire et récit fictionnel dans L'espion d'Alger de Nabil BENALIKhaled Khoudja, Cylia; Boudaa, Zahra (directeur de thèse)
Dec-2021La temporalité romanesque autofictionnelle dans « la femme qui pleure » de VIKTOR LAZLOAbdelli, Cherifa; Mahfouf, Smail (encadreur)