Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12832
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Zerari, Ferhat | - |
dc.contributor.author | Ait Abas, Hala | - |
dc.contributor.author | Laoudj, Mabrouk (Encadreur) | - |
dc.date.accessioned | 2019-09-18T10:13:37Z | - |
dc.date.available | 2019-09-18T10:13:37Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12832 | - |
dc.description | Option : Psychologie clinique | en_US |
dc.description.abstract | Dans notre travail de quête sur l'addiction aux jeux vidéo , on a soulevés les différents aspects des jeux ludiques , ou l'univers des joueurs s'étalent dans l’infini, entre consoles de salon, les jeux sur ordinateurs, les petites consoles portables, les tablettes et Smartphones, aujourd'hui les jeux vidéo ont envahi le quotidien des adolescents, se loisir, est souvent incompris par les parents, puisque ils voyaient leurs enfants s'isolent et s'échappent dans leurs vie, et par craintes que ses adolescents tomber malade ou d'avoir négliger leurs vie ou projets, les parents font appel à des différents services sociales, sanitaires ou éducatives pour apporter leurs aide à leurs enfants | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Cyberaddiction : Adolescence : Impact psychologique | en_US |
dc.subject | Adolescents : Jeux vidéo : Effets Psychologiques | en_US |
dc.subject | Enfant : Jeux ludiques : Addiction : Aspects psychologiques | en_US |
dc.title | L'impact psychologique de La cyberaddiction sur les adolescents : étude de 25 cas | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de master |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
L'impact psychologique de La cyberaddiction sur les adolescents.pdf | 2.17 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.