الوضع اللغوي في الجزائر بين الإزدواجية اللغوية والتداخل اللغوي - طلبة قسم اللغة والآداب العربي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/14440

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	معوش, سمال	-
dc.contributor.author	معوش, شهيرة	-
dc.contributor.author	صياح, الجودي(Directeur de thèse)	-
dc.date.accessioned	2021-02-16T13:13:05Z	-
dc.date.available	2021-02-16T13:13:05Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/14440	-
dc.description	تخصص : لسانيات عربية	en_US
dc.description.abstract	تناول البحث للعراقيل الت تواجه الطفل الجزائري خلال بداية مشواره الدراسي و التعرف على الأسباب التي أدت إلى ذلك، و من ثم وضع بعض المقترحات لغلاج هذه الأسباب	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	اللغة : الإكتساب اللغوي : المرحلة الإبتدائية : الطفل الجزائري	en_US
dc.title	الوضع اللغوي في الجزائر بين الإزدواجية اللغوية والتداخل اللغوي - طلبة قسم اللغة والآداب العربي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
الوضع اللغوي في الجزائر بين الإزدواجية اللغوية والتداخل اللغوي - طلبة قسم اللغة والآداب العربي.pdf		1.91 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI