La polyphonie argumentative dans le discours de BACHIR Hakem

Abstract

Dans ce travail de recherche, nous nous sommes intéressées à la polyphonie en tant que phénomène langagier et nous avons procédé à l'analyse des différents moyens qui permettent son introduction dans le discours. Pour ce faire, notre analyse s'est portée sur un discours médiatique produit par un enseignant syndicaliste, Hakem Bachir qui a écrit plusieurs articles. Ces derniers ont été publiés sur des sites internet et traitent des différents problèmes que rencontrent les enseignants et les élèves dans leur vie scolaire et professionnelle de tous les jours.