L'impact des rythmes scolaires a double vacation sur la performance des enseignants : cas pratique : les écoles primaires IFIS ELARBI et MOULOUD FERAOUN d'Akbou et MOUZAOUI MOUHAND AOKAS à Bejaia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Kheniche, Taous	-
dc.contributor.author	Smail, Naima	-
dc.contributor.author	Chalal, Mokhtar (Encadreur)	-
dc.date.accessioned	2017-06-07T10:18:38Z	-
dc.date.available	2017-06-07T10:18:38Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1465	-
dc.description	Option : Sociologie de travail et des ressources humaines	en_US
dc.description.abstract	Recherche présente l'effet de système de double vacation sur les enseignants des écoles primaires IFIS ELARBI et MOULOUD FERAOUN d'akbou et MOUZAOUI MOUHAND AOKAS à Bejaia, et leurs performances pendant leurs travail	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Rythmes scolaires à double vacation	en_US
dc.subject	Enseignants a double vacation : Performance	en_US
dc.title	L'impact des rythmes scolaires a double vacation sur la performance des enseignants : cas pratique : les écoles primaires IFIS ELARBI et MOULOUD FERAOUN d'Akbou et MOUZAOUI MOUHAND AOKAS à Bejaia	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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