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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/1480
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Hitache, Dyhia | - |
dc.contributor.author | Slahdji, Dalil (Encadreur) | - |
dc.date.accessioned | 2017-06-07T10:53:22Z | - |
dc.date.available | 2017-06-07T10:53:22Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1480 | - |
dc.description | Option : sciences des textes littéraires | en_US |
dc.description.abstract | L’analyse menée dans ce chapitre nous a permis de voir qu’Iven Zohar tout au long de sa quête est traversé par l’inquiétude, une angoisse soulignée par des signes de répétitions. Par ailleurs le manque de tranquillité reflète le désarroi face au mystère qui règne sur Iven Zohar. En effet cette inquiétude pousse le personnage principal son hésitation jusqu’à son extrême au point de confondre la réalité et l’illusion | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.subject | Texte littéraire | en_US |
dc.subject | Dib, Mohammed : interprétation | en_US |
dc.subject | Apprentissage : difficultés | en_US |
dc.title | La difficulté de comprendre et d’interpréter le sens dans cours sur la rive sauvage de Mohammed Dib | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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La difficulté de comprendre et d’interpréter le sens dans cours sur la rive sauvage de Mohammed Dib.pdf | 348.58 kB | Adobe PDF | View/Open |
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