L'analyse des besoins de français dans le contexte universitaire : cas des étudiants de première année de droit de l'université de Bejaia

Abstract

Notre travail s'inscrit dans la didactique du FOS « français sur objectifs spécifiques » qui vise un enseignement spécifique du français. Nous nous sommes intéressées aux étudiants de première année en droit et science et juridique administratif à l'université de Bejaia Abderrahmane Mira. Nous avons fait un entretien avec les professionnels de domaine administratif et juridique, un entretien destiné aux enseignants de département droit. Dans notre recherche, nous tentons de déceler les besoins des étudiants qui sont en « droit et science administratif et juridique » à l'université de Bejaia durant l'année universitaire (2018-2019) et d'autre part, nous nous permettons de proposer un ensemble d'activités qui pourraient répondre à leur besoins et attentes vis-à-vis cette langue