Impact des représentations de la culture française sur l'apprentissage de la compétence culturelle en FLE : cas des étudiants de première année français LMD

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Boussekine, Samia	-
dc.contributor.author	Ould Benali, Naima (Encadreur)	-
dc.date.accessioned	2021-04-29T09:52:57Z	-
dc.date.available	2021-04-29T09:52:57Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/15169	-
dc.description	Option : Didactique	en_US
dc.description.abstract	Nous voulons à travers notre recherche comprendre la notion de représentation ainsi que les représentations de la culture française et leurs impacts sur l'apprentissage de la compétence culturelle en langue française. Nous voulons à travers notre recherche comprendre la notion de représentation ainsi que les représentations de la culture française et leurs impacts sur l'apprentissage de la compétence culturelle en langue française	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	FLE : Etudiants : Culture française : Compétence culturelle : Apprentissage : Impact	en_US
dc.subject	FLE : Didactique : Représentations culturelles	en_US
dc.title	Impact des représentations de la culture française sur l'apprentissage de la compétence culturelle en FLE : cas des étudiants de première année français LMD	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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Impact des représentations de la culture française sur l'apprentissage de la compétence culturelle en FLE cas des étudiants de première année français LMD.pdf		1.98 MB	Adobe PDF	View/Open

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