Exploitation de la bande dessinée dans les classes de première année moyenne : cas des apprenants de l'établissement KATEB YACINE à Amizour

Abstract

Notre travail sera partagé en deux chapitres. Dans le premier nous allons donner un petit aperçu sur l'enseignement de l'oral en Algérie puis nous allons définir la notion de l'oral et ses composantes, l'expression et la compréhension orale. Ensuite, nous essaierons de montrer les genres d'activités orales adoptées en classe de première année moyenne. Dans le point qui suit, nous allons préciser les types d'activités qui favorisent l'expression orale en mettant l'accent sur la bande dessinée étant notre sujet de recherche. Dans les trois derniers points nous allons définir la bande dessinée et ses caractéristiques, en suite montrer sa place dans le manuel destiné aux élèves de première année moyenne .Dans le deuxième chapitre nous allons décrire et analyser les séances observées et le questionnaire proposé aux enseignants, dans le but de faire une comparaison des résultats des deux enquêtes