دور القراءة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى الطفل : المرحلة الابتدائية أنموذجا

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16328

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	صيودي, عتيقة	-
dc.contributor.author	سالمي, صافية	-
dc.contributor.author	صياح, جودي ( مدير البحث )	-
dc.date.accessioned	2021-07-08T13:55:35Z	-
dc.date.available	2021-07-08T13:55:35Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16328	-
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	كلما ازداد إقبال التلاميذ على القراءة، وتمكن من مهاراتها ازداد محصوله اللّغوي و المعرفي، كما أن تعويد التلاميذ على القراءة سيغرس في نفوسهم حب العلم و المعرفة و تولد فيهم روح البحث و الاكتشاف.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	الطفل : القراءة : الحصيلة اللغوية : تنمية	en_US
dc.title	دور القراءة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى الطفل : المرحلة الابتدائية أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
دور القراءة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى الطفل المرحلة الابتدائية أنموذجا.pdf		2.01 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI