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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16359
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Aguemate, Nadjette | - |
dc.contributor.author | Bara, Malika | - |
dc.contributor.author | Kheloufi, Siham ( Encadreur ) | - |
dc.date.accessioned | 2021-07-12T10:44:40Z | - |
dc.date.available | 2021-07-12T10:44:40Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/16359 | - |
dc.description | Option : Psychologie clinique | en_US |
dc.description.abstract | Cette recherche a pour but d’identifier l’impact des réseaux sociaux (le cas de Facebook) sur la motivation des jeunes scolarisés. A cet effet, nous avons utilisé la méthode descriptive qui repose sur l’étude théorique de ce phénomène nouveau et récent et ce, à partir des points de vue quantitatif et qualitatif. Nous avions prévu de réaliser notre enquête au niveau du Lycée Fatma N Soumer d’Amizour dans le but de confronter nos acquisitions académiques et théoriques à la réalité du terrain avec un questionnaire bien ficelé comportant un canevas de 17 questions relatives à l’utilisation des réseaux sociaux de la part des jeunes élèves scolarisés et plus particulièrement Facebook | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Réseaux sociaux : Facebook | en_US |
dc.subject | Réseaux sociaux : Facebook : Adolescents scolarisés : Impact | en_US |
dc.subject | Adolescents scolarisés : Internet : Motivation scolaire | en_US |
dc.title | L’impact des réseaux sociaux (Le cas de Facebook) sur la Motivation scolaire des adolescents scolarisés : agés entre 14 et 20 ans) | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de master |
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