المحيط الأسري و أثره في الاكتساب اللغوي عند الطفل من المرحلة الجنينية إلى غاية سن الخامسة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16420

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	سليمي, حسيبة	-
dc.contributor.author	تكركارت, خثير ( مدير البحث )	-
dc.date.accessioned	2021-07-14T09:52:38Z	-
dc.date.available	2021-07-14T09:52:38Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16420	-
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	توصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج من بينها: الطفل مؤهل طبيعيا بملاة تمانه من اكتساب اللغة. اكتشاف الفرق بين التعل والاكتساب بعدما كان البعض يعتبرانه مفاوم واحد. كثلرة وتعدد العوامل الي تساعد الطفل على تنمية ملاته اللغوية . دور و أهمية كل من القصة و وطائل الإعلام في تنمية لغة الطفل من الناحية العقلية و الاجتماعية والنفسية والمعرفية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة بجاية	en_US
dc.subject	الطفل : محيط أسري : لغة عربية : اكتساب	en_US
dc.title	المحيط الأسري و أثره في الاكتساب اللغوي عند الطفل من المرحلة الجنينية إلى غاية سن الخامسة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
المحيط الأسري و أثره في الاكتساب اللغوي عند الطفل من المرحلة الجنينية إلى غاية سن الخامسة.PDF		2.71 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI