DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16423Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | رابدي, ججيقة | - |
| dc.contributor.author | زروقي, أبو بكر ( مدير البحث ) | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-14T10:18:53Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-14T10:18:53Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/16423 | - |
| dc.description | تخصص : علوم اللسان | en_US |
| dc.description.abstract | يتضمن البحث مجموعة من النتائج أهمها: ضرورة التعاون بين أولياء الأمر و الهيئة التدريسة و إدارة المدرسة لمراقبة سلوك الأطفال و تحديد أهم مظاهر السلوكات السلبية لدى هؤلاء الأطفال و وضعها في عين الاعتبار . التخفيف من أوامر المعلمين و المعلمات التي قد تعد بمثابة أعباء ثقيلة على كاهل التلاميذ تؤدي إلى ظهور هذه المظاهر السلوكية السلبية . استخدام أساليب ذات طابع التربوي النفسي و تفعيل آليات تعديل السلوك البشري، و التقنيات العلمية المستخدمة عادة في هذا المجال. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة بجاية | en_US |
| dc.subject | الإيهام : ظاهرة : تأثير | en_US |
| dc.subject | التواصل البيداغوجي غير اللغوي | en_US |
| dc.title | التواصل البيداغوجي غير اللغوي ظاهرة الإيهام و حدود تأثيرها : السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Mémoires de Master | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| التواصل البيداغوجي غير اللغوي ظاهرة الإيهام و حدود تأثيرها السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا.PDF | 1.68 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.