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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/16520
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Bouaza, Amel | - |
dc.contributor.author | Boukhata, Chabha | - |
dc.contributor.author | Mehenni, Zahoua ( Encadreur ) | - |
dc.date.accessioned | 2021-09-14T13:23:04Z | - |
dc.date.available | 2021-09-14T13:23:04Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/16520 | - |
dc.description | Option : Psychologie clinique | en_US |
dc.description.abstract | La maladie touche n’importe quelle personne, à n’importe quelle âge, elle touche ainsi toute les classes sociales, personne n’est à l’abri de se confronter à une maladie quelle que soit son degré, ça peut être passager, comme chronique parmi ces maladies chroniques on cite le diabète qui est une maladie grave et coûteuse qui devient de plus en plus fréquente chez l’enfant, ayant des conséquences sur le déroulement de sa vie quotidienne et qui demande un suivi et un accompagnement tout au long de l’existence, une gestion efficace du diabète limite non seulement les complications mais s’associe également à une qualité de vie pour les enfants atteints du diabète ainsi que leurs parents c’est-à-dire la qualité de vie est une notion subjective, que chaque enfants attribue aux évènement une valeur positive ou négative en fonction de son environnement, de sa personnalité, de sa santé mentale, elle devient maintenant un enjeu majeur dans le domaine de la santé, sa prise en compte procédé de légitime souhait, de la communauté médicale de connaître la manière dont l’enfant vit sa maladie | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Enfants diabétiques : Qualité de vie : Etude : CHU Akloul Ali à Akbou : Bejaia | en_US |
dc.subject | Aspect psychologique du diabète | en_US |
dc.title | La qualité de vie chez les enfants diabétiques Étude de cinq (5) cas réalisée à l’hôpital « Akloul Ali » à Akbou, Béjaia | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de master |
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