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dc.contributor.authorAmir, Zakaria-
dc.contributor.authorHail, Atmane ( Encadreur )-
dc.date.accessioned2021-09-26T14:06:27Z-
dc.date.available2021-09-26T14:06:27Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16600-
dc.descriptionOption : pathologie du langage et de la communicationen_US
dc.description.abstractL' objectif de ce thème est de : Faire une évaluation du langage avant et après la rééducation avec la méthode PADOVAN® ; rendre compte du visé des parents et des orthophonistes au travers de la méthode PADOVAN® ; ensuite de vérifier l'efficacité de la technique de rééducation et l'élimination des facteurs déclenchant du TSA, ainsi que la récupération du langage, et plus précisément l'efficacité de la MP®en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectEnfants autistes : Trouble de langage : Méthode PADOVAN®en_US
dc.subjectTrouble du spectre autistiqueen_US
dc.subjectEnfants autistes : Acquisition du langage : MP : Efficacitéen_US
dc.titleL'efficacité de la méthode PADOVAN sur l'acquisition du langage chez un groupe d'enfants présentant le trouble du spectre autistique : étude expérimentaleen_US
dc.typeThesisen_US
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