1. University of Bejaia
  2. F- Faculté des Sciences Humaines et Sociales
  3. Département des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
  4. Mémoires de master
Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/18446
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBennaceur, Thafsouth-
dc.contributor.authorKerrouche, Smail-
dc.contributor.authorDjennad, Djamel (Encadreur)-
dc.date.accessioned2022-03-13T09:38:27Z-
dc.date.available2022-03-13T09:38:27Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/18446-
dc.descriptionOption : entrainement sportif d’éliteen_US
dc.description.abstractCe travail de recherche est porté sur l'étude de comparaison de certaines qualités physiques à savoir la souplesse, la détente horizontale, la détente verticale, le lancé du médecine -balls, et la vitesse sur 10M sur deux échantillons déférents composé 18 étudiants de chaque groupe (STAPS L2 entrainement Bejaïa et deuxième année entrainement de L'ISTS Alger). Et ils ont mesuré quelques données anthropométriques à savoir la taille, le poids et l'indice de masse corporelle (IMC). L'objectif de ce travail est de réaliser une batterie de test sur les étudiants (STAPS) de Bejaïa L2 entrainement sportif et les étudiants de deuxième année entrainement de L'ISTS d'Alger permettant une comparaison des données des deux groupes ainsi la détermination d'un profil physiqueen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectQualité physique : Etudiant de ISTS : Etudiant STAPS : Bejaia : Algeren_US
dc.subjectComparaison : Qualité physique : Etudiant : ISTS : STAPSen_US
dc.titleEtude comparative des qualités physiques des étudiants de deuxième année de L'ISTS d'Alger et les étudiants de licence 2 STAPS d'université de Bejaiaen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Mémoires de master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
796MAS 179.pdf1.21 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.