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dc.contributor.authorDjayet, Katia-
dc.contributor.authorAkkache, Dahbia-
dc.contributor.authorBechata, Mounir ( Encadreur )-
dc.date.accessioned2022-03-14T10:47:52Z-
dc.date.available2022-03-14T10:47:52Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/18467-
dc.descriptionOption : Pathologie de Langage et de Communicationen_US
dc.description.abstractL'implant cochléaire est l’une des appareils auditifs qui aide l’enfant sourd à mieux communiqué avec son environnement, il permet de rétablir une perception sonore chez ces enfants. Dans notre travail de recherche on a basé sur trois chapitres essentiels qui ont un lien avec l’impact de l’implant cochléaire sur le développement du langage verbal chez l’enfant sourd implanté Le premier chapitre a un rapport direct avec l’enfant sourd et sa surdité, puis dans le deuxième on a parlé sur l’implant cochléaire et enfin le langage et son lien avec l’enfant sourd implantéen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectEnfant sourd : Implant cochléaire : Langage verbale (réceptif, expressif)en_US
dc.subjectEnfant sourd : Implant cochléaire : Impacten_US
dc.subjectEnfants sourds implantés : Développement de langage verbaleen_US
dc.titleL’impact de l’implant sur le développement du langage verbal chez les enfants sourds implantés scolarisés, (sur la vision pluridisciplinaire dans les écoles spécialisés)en_US
dc.typeThesisen_US
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