La place et le statut des langues dans les pratiques langagières des étudiants de l'université Abderrahmane Mira : cas des étudiants de 1er année de médecine (2020/2021)

Abstract

Ce mémoire s’inscrit dans le cadre de la sociolinguistique, qui cherche à explorer « La place et le statut des langues dans les pratiques langagières des étudiants de l’Université Abderrahmane Mira ; cas des étudiants de 1er année de médecine (2020 /2021) ». L’objectif principal de ce travail consiste à dégager les représentations sociolinguistiques du français chez les étudiants de 1ère année médecine. En effet, dans un cadre théorique, nous avons essayé de clarifier quelques concepts, qui nous ont aidées dans la partie pratique et dans l’analyse des données fournies par l’enquête sociolinguistique. Notre étude a révélé que nos enquêtés font recours à plus d’une langue pour communiquer, mais la plus dominante est la langue française car elle est la langue d’enseignement.