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dc.contributor.authorNaa Djagblorkor, etteh Sharon-
dc.contributor.authorMerzouk, Sabrina (directeur de thèse)-
dc.date.accessioned2022-09-21T10:04:22Z-
dc.date.available2022-09-21T10:04:22Z-
dc.date.issued2022-09-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/19552-
dc.descriptionoption : sciences de langageen_US
dc.description.abstractL’alternance codique chez les étudiants ghanéens de Béjaïa tire ses réelles origines de l’irrédentisme linguistique propre aux habitants de leurs pays y compris eux-mêmes. Les langues autres que l’anglais sont négligées. Quoique le français y soit fait deuxième langue étrangère après l’anglais, son usage dans toutes les sphères y compris la sphère médiatique est quasi limité. Ainsi, étudiants en Algérie, ils doivent suivre des cours de langue française en année préparatoire avant de pouvoir poursuivre leurs études. Il s’avère que ces six mois de cours, quoiqu’intensifs, leur sont insuffisants pour une maitrise suffisante de ladite langue.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectAlternance codique : Phénomènes linguistiques : Discussion : Facebook : Etudiants ghanéens : Langue vernaculaire : Twien_US
dc.titleL'alternance codique entre le français, le twi et l'anglais : caractéristiques des échanges sur facebook des étudiants ghanéens de l'université de Béjaïaen_US
dc.typeThesisen_US
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