Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/19702
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBourennane, Nacera-
dc.contributor.authorChikh, Thala-
dc.contributor.authorKerboub, Nassim (directeur de thèse)-
dc.date.accessioned2022-10-02T14:13:25Z-
dc.date.available2022-10-02T14:13:25Z-
dc.date.issued2022-09-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/19702-
dc.descriptionOption : Didactiqueen_US
dc.description.abstractLa Compréhension de l’oral est l’une des compétences nécessaires pour l’acquisition d’une langue, accompagnée de l’expression orale et de la compréhension et expression de l’écrit. Un apprenant qui ne comprend pas le discours oral ne peut en aucun cas s’exprimer en langue française ou en une langue quelle conque. Nous avons abordé ce thème afin d’identifier les difficultés liées à la compréhension de l’oral et de promouvoir son enseignement. Au cours de notre étude, nous avons analysé plusieurs paramètres de cette compétence à travers les études d’un nombre de didacticiens.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectOral : Compréhension : 4ème année moyenne : Collège bengana arab de boubzien_US
dc.titleLa Compréhension de l'oral en classe de 4ème année moyenne : cas des quatrième année du collège bengana arab de boubzien_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Mémoires de Master



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.