L’adéquation des besoins de formation sur le contenu d’un programme de formation : cas pratique DRGB/SONATRACH

Abstract

A travers notre étude réalisée en sein de l'entreprise SONATRACH. On a constaté qu'en réalité, les besoins en formation n'existent pas en soi. C'est au responsable formation d'identifier des objectifs à atteindre, des problèmes éventuels à régler, des changements à anticiper pour lesquels la formation est une réponse pour combler un écart entre les compétences acquises et les compétences requises. Le programme de formation doit obligatoirement mentionner les objectifs de formation en termes de qualifications ou de compétences. Nous avons tenus à montrer que l'évaluation d'un programme de formation est une étape essentielle pour donner sens à l'ensemble des activités de formation réalisés au sein d'un programme et avec les stratégies présenté comme un moyen afin d'améliorer l'efficacité organisationnelle dans l'entreprise