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http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/24327
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Daoud, Meriem | - |
dc.contributor.author | Cherifi, Kenza | - |
dc.contributor.author | Makheloufi, Nacima (directrice de thèse) | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-23T07:51:11Z | - |
dc.date.available | 2024-09-23T07:51:11Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/24327 | - |
dc.description | Didactique des langues étrangères | en_US |
dc.description.abstract | Dans notre travail concernant l’oral en classe de FLE, nous avons mis en lumière l’importance de la compréhension et de l’expression orales qui constitue notre principale préoccupation. Nous avons abordé la compétence cruciale que les élèves de 2ème A.M doivent avoir pour s’adapter à la communication en français oral. Ensuite, nous examinerons les aspects à étudier pour améliorer l’expérience et la communication orale des élèves de 2ème A.M. Notre objectif principal est de permettre aux élèves d’acquérir des compétences de communication et une aisance à l’oral lors des exercices d’expression et de compréhension orales, en les encouragent à appliquer leurs connaissances dans des contextes de communication de plus en plus complexes. | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.subject | Oral : expression orale: compréhension orale | en_US |
dc.title | L’oral en classe de FLE | en_US |
dc.title.alternative | quelles pratiques pédagogiques chez les 2èmesA.M ? | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Mémoires de Master |
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