Etude psycholinguistique des stratégies de communication chez les adolescents atteints d'infirmité motrice cérébrale et de syndrome de Down de Bejaia

Abstract

Dans ce mémoire, nous avons pour objectif d'explorer et de comparer les différentes stratégies de communication utilisées par les adolescents atteints d'infirmité motrice cérébrale et de trisomie 21 inscrits à l'association d'aide aux inadaptés mentaux de Bejaia, ainsi que d'analyser leurs variations contextuelles d'un point de vue psycholinguistique. Les données de notre étude ont été recueillies par le biais d'un questionnaire adressé à un groupe d'éducateurs travaillant avec ces adolescents. Notre choix méthodologique repose sur une approche quantitative. Les résultats obtenus révèlent notamment les stratégies de communication employées par ces deux groupes, leur impact sur leur intégration sociale et leur qualité de vie, ainsi que les défis spécifiques auxquels ils sont confrontés.