Les difficultés des apprenants de la 4 éme AP à l’écrit cas des écoles

Abstract

La recherche que nous avons entamée s’inscrit dans le domaine de la didactique, et porte sur les difficultés de l’écrit rencontrées par les apprenants de la 4 ème année primaire dans la production écrite. Nous avons abordé au cours de notre recherche les différentes difficultés qui rencontrent les apprenants. Pour identifier ces différentes difficultés nous avons mené une enquête par entretien ainsi nous avons collectez les copies des apprenants pour faire une analyse profonde de leurs erreurs dans deux situation libre et en examen. Nos résultats ont confirmé que les enseignants essaient de tirer profit des erreurs commises par les apprenants afin d’améliorer leurs compétences dans la production écrite et en fin nous avons atteint notre objectif par savoir l’origines de ces erreurs et les différents profils d’apprenants dans la région de Beni Maouche Wilaya de Bejaia.