Réalisation d'une e-learning avec chatbot pédagogique.

Abstract

Ce mémoire présente la conception et le développement de BigNova Learning, une plateforme elearning pensée pour transformer la gestion pédagogique d'un établissement de formation algérien. Dans un contexte où l'accès à une éducation numérique de qualité devient indispensable, de nombreux apprenants restent freinés par des outils classiques peu adaptés et par une difficulté à exploiter pleinement les potentialités des technologies d'intelligence artificielle. Bien que ces outils soient de plus en plus accessibles, leur usage optimal requiert des repères pédagogiques que beaucoup d'élèves ne possèdent pas encore. BigNova Learning propose une réponse innovante à cette double problématique en intégrant des modules de planification, de suivi des formations, de communication, ainsi qu'un générateur intelligent d'exercices fondé sur les modèles de langage (LLM). Le projet, mené selon une démarche agile en six sprints, s'appuie sur un socle technologique moderne : React, Next.js, Node.js, MongoDB et DeepSeekV3. Cette plateforme vise à offrir un environnement d'apprentissage contextualisé, accessible et enrichi par l'IA, sans exiger des apprenants une expertise technique préalable.