L'influence de l'enseignant sur la motivation et la performance des élèves lycéens lors d'une séance d'EPS

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Haroun, Houssam	-
dc.contributor.author	Haddour, Fawzi	-
dc.contributor.author	Abbes, Thinhinane (Encadreur)	-
dc.date.accessioned	2017-09-20T10:05:11Z	-
dc.date.available	2017-09-20T10:05:11Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3326	-
dc.description	Option : Sport	en_US
dc.description.abstract	La motivation des élèves est un objectif à atteindre pour la réussite de leur scolarité et leur construction sociale. L'enseignant d'EPS peut susciter la motivation en proposant des situations pédagogiques propices aux questionnements, à la recherche et à la découverte... c'est à dire en mettant les élèves en action. Cette étude consiste à montrer l'influence de l'enseignant sur la motivation et la performance des élèves lycéens lors d'une séance d'EPS	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	EPS : Enseignants : Élèves scolarisés : Motivation : Performance	en_US
dc.subject	EPS : Enseignement : Motivation des élèves	en_US
dc.title	L'influence de l'enseignant sur la motivation et la performance des élèves lycéens lors d'une séance d'EPS	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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