التعددية اللغوية في المحيط المدرسي وأثارها على التحصيل اللغوي : تلاميذ التعليم المتوسط أنموذجا

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3952

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	لامية, حمو	-
dc.contributor.author	لبنى, هارون	-
dc.contributor.author	شمون, أرزقي. مدير البحث	-
dc.date.accessioned	2017-10-10T13:30:11Z	-
dc.date.available	2017-10-10T13:30:11Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3952	-
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	تهدف الدّ راسة إلى معرفة تأثير اللّغات على بعضها بعض، لدى المتعلّم، وذلك من خلال ملاحظة التّلاميذ أثناء تواصلهم داخل القسم، وحتى مع المعلّم رغبة في معرفة سبب استعماله للّغات متعدّدة أثناء التّواصل ومدى اتقانه لها	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية	en_US
dc.subject	التعددية اللغوية : التحصيل اللغوي : الإزدواجية اللغوية : أثر : الطور الإبتدائي	en_US
dc.title	التعددية اللغوية في المحيط المدرسي وأثارها على التحصيل اللغوي : تلاميذ التعليم المتوسط أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
التعددية اللغوية في المحيط المدرسي وأثارها على التحصيل اللغوي.pdf		6.73 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI