أثر عسر القراءة على التحصيل اللغوي لدى الطفل الجزائري : دراسة ميدانية لبعض المدارس الإبتدائية

Please use this identifier to cite or link to this item: http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/4122

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	عروش, لامية	-
dc.contributor.author	بعزيز, كلتومة	-
dc.contributor.author	صياح, جودي. مدير البحث	-
dc.date.accessioned	2017-10-12T13:25:41Z	-
dc.date.available	2017-10-12T13:25:41Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/4122	-
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	يتمحور هاذا البحث حول أثر عسر القراءة على التحصيل اللغوي لدى الطفل الجزائري و أسباب هذه الصعوبات و إقتراح بعض الحلول المناسبة نسبة للعينة المدروسة	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية	en_US
dc.subject	المهارات اللغوية	en_US
dc.subject	الطفل : التحصيل اللغوي : عسر القراءة : أثر : الجزائر	en_US
dc.title	أثر عسر القراءة على التحصيل اللغوي لدى الطفل الجزائري : دراسة ميدانية لبعض المدارس الإبتدائية	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
أثر عسر القراءة على التحصيل اللغوي لدى الطفل الجزائري.pdf		1.44 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI