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dc.contributor.authorMezhoud, Nawal-
dc.contributor.authorYakoubi, Zina-
dc.contributor.authorZaabar, Salim (Encadreur)-
dc.date.accessioned2017-05-25T10:43:55Z-
dc.date.available2017-05-25T10:43:55Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/439-
dc.descriptionOption : Sporten_US
dc.description.abstractDans les métiers de l'enseignement l'expertise est importante, du fait qu'elle permet une analyse de l'ensemble des modalités des interventions de chacune des typologies des enseignants. L'auteur essaye de chercher à déterminer le niveau de chaque typologie d'enseignants d'EPSen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectEPS : Enseignantsen_US
dc.subjectInterventions éducativesen_US
dc.subjectExpertise : Noviceen_US
dc.titleEtude des interventions éducatives des enseignants a la séance d'EPS : approche comparative entre enseignants experts et novicesen_US
dc.typeThesisen_US
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